Há alguns anos, para aprender oficialmente, tínhamos que ir a
uma escola, mas hoje a maioria de nossos alunos está aprendendo em casa com os
meios de tecnologia disponíveis a eles. Estas tecnologias começam a afetar
profundamente a educação. Esta sempre esteve e continua presa a lugares e
tempos determinados: escola, salas de aula, calendário escolar, grade
curricular.
Ocorreram mudanças, mas
foram pequenas, ínfimas, diante do peso da organização das tecnologias mundiais
diante da aprendizagem escolar.
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